mardi 22 septembre 2009

Au programme ce semestre

Bon. Je sais qu'au fond de vous, vous vous êtes toujours demandé "Mais a quoi peut donc ressembler le programme d'un étudiant en L3 d'histoire ?". Comme je suis en train de regarder un peu plus en détail les choix que j'ai fait hier, je vais en profiter pour assouvir votre soif de connaissance.

En effet, hier avaient lieu les inscriptions auprès des tuteurs, et nous avions a choisir les cours que nous souhaitions suivre. De cette journée dépendent nos horaires et notre programme du semestre, et c'est donc la GUAYRE. Bon, pas jusque la ptêt. Disons juste que s'il y a un jour ou les étudiants se lèvent tôt, c'est celui ci, et que les notions de file d'attente civilisée n'existent pas dans ces moments la.

Au final, il n'y a qu'une matière que je voulais avoir que je n'ai pas eu, cette petite pute de matière secksie a disparu plus vite que la virginité de Sabrina aux mains de Jonathan.[Lire la suite tellement chiante qu'elle mérite pas de squatter la page d'accueil...]


Voici donc le programme qui va m'occuper les 12 prochaines semaines :

Histoire Ancienne : Histoire orientale : Les empires iraniens : des achéménides aux Sassanides. La civilisation iranienne est restée dans l'ombre de l'Occident. Les auteurs grecs, romains et byzantins ont
contribué à marginaliser ce monde complexe où, avec Cyrus le Grand, le premier Empire-monde a vu le jour. Ce jour présentera l'histoire et la civilisation de la Perse et des peuples iraniens, de 550 a.C. (montée au pouvoir de Cyrus) jusqu'en 651 p.C. (chute de l'Empire sassanide).


Wowowow ! Tout un programme ! Bon, celle-la, je l'ai pas vraiment choisie. On verra bien ce que ça donne. Cyrus le Grand, j'le connais parce qu'il est dans Civilization IV. Et il devient dangereux quand il a l'arme nucléaire, enfin moi j'dis ça j'dis rien.

Histoire Médiévale : Les Normands en Méditerranée (XIe-XIIe siècle). Les conquêtes de Robert Guiscard en Italie marquent un tournant dans l'histoire de la Méditerranée car, pour la première fois au Moyen Âge, un peuple venu du Nord de l'Europe s'empare de territoires méditerranéens et s'y installe. Si les Normands doivent leurs succès à leurs qualités guerrières, ils savent vite se transformer en habiles politiciens et administrateurs, élaborant des institutions originales afin de dominer les différentes populations de leurs Etats. 

WAY ! LAY NORMANDS CAY LAY PLUS FORTS ! Sinon j'aime bien le prof, j'ai hate d'y aller.

Epistémologie : Comment l'historiographie française a-t-elle participé aux évolutions qui ont secoué, internationalement, les sciences sociales (idées et pratiques) au XXème siècle ?

Bon. Ca ça m'excite vraiment pas mais c'est obligatoire, en fait.

Sciences auxiliaires : INFORMATIQUE !!!!
Yeah yeah yeah ! :geek: lulz. Bon sinon y avait, au choix, iconographie ou paléographie médiévale, épigraphie ou papyrologie. Ouais mais non en fait, moi je veux un ordinateur <3 Par contre c'est le vendredi. Seul cours de la journée. J'espère que le niveau sera pas trop bas pour garder une certaine motivation.

Parcours : Documentation : Méthodes d'accès à l'information. Description et outils bibliographiques. L'objectif de cet enseignement est la connaissance des lieux de l'information, de leur organisation, de leurs méthodes de travail et de leurs missions. Pour atteindre cet objectif, deux axes de travail : 1. Les lieux et les structures. Le cours et les visites fourniront l'occasion d'analyser et d'étudier l'organisation et les missions des différents réseaux documentaires : ceux liés à l'enseignement supérieur et la recherche, ceux des établissements scolaires et, enfin, ceux de la lecture publique. Le Service commun de la documentation et la Bibliothèque municipale de Rouen, les médiathèques de l'agglomération ainsi que les CDI et le CRDP, mais aussi la BNF et la BPI feront partie de notre parcours.
2. Les techniques documentaires. Traitement du document : normes de description bliographique, saisie, approche du format UNIMARC, les classifications documentaires, les modes d'indexation, RAMEAU.

Et : Dossier de recherche documentaire. Dossier documentaire dans la discipline Constitution de dossier documentaire thématique.

Bon. Je continue la documentation, comme en L2. C'est un parcours qui me convient, on apprend des méthodes des travail qui peuvent être utile pour le reste, les profs sont sympa. Cette année, on devrait visiter la BNF et le Salon du Livre, ca nous fera des sorties, parce que jusque la on en a pas encore eu :(

Langues étrangères : Anglais. Ich vergebe euch.

Bon, voila à quoi ça ressemble, le programme d'un L3 ( 3ème année après le bac ) en Histoire. Rentrée lundi.
Et lundi aussi, résultat de mes rattrapages, normalement. Pour la première fois depuis des années, je suis pas inquiet. C'est agréable.

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